21.为什么呢？
看着上面的「为什么呢？」，清源晓海感觉自己好像和她成为了共同欺骗冬雪砚春的犯人，心中充满了不可思议的情绪。
不过，他也无意去追寻真相，就这样保持下去也是一种选择。
自己和她只是去了同一个地方，仅此而已。
◇
“为什么你就不能看开点呢？”
“可我也无可奈何，他们用恶心的方式来伤害我，我的心情会变得糟糕，一旦我的心情变得糟糕，我的一天都会变得很糟糕，而他们全然不会意识到这点。”
“渔麦，我知道你很生气，但你先别生气，人生来就是需要沟通的。”
“我理解，但是我认为狼和羊在一个圈子里是不能容许的，因为狼会袭击羊，换句话说，两者本来就不应该待在一起，可如果一定要让狼和羊待在一起，那羊只能抬角做搏斗不是吗？”
“可是暴力只会遭到暴力的反噬啊，正确的事情向来都是需要多磨的。”教导主任一脸郁闷地看向北原栞说，“那个词叫什么来着？”
“您说的差不多了，叫「好事多磨」。”北原栞说。
“对，好事多磨。”
教导主任咧了咧嘴，看着眼前端正坐着的少女，十指交握说，
“渔麦，人际交往是很辛苦的事情啊，你不就是遇到一两个讨厌鬼吗？这有什么？我毕业出来工作时还被社长拿业绩报敲头呢！不也忍下来了？”
“哦。”
他的话听起来让人觉得有些不舒服，所以清源渔麦相当随意地应和了一声，同时也无心理会他的过去。
教导主任见她话变少，还以为这个女孩终于开窍了，随即架着双腿，摆出一副长者的模样，语气悠然地说：
“所以啊，渔麦你听我说，隐忍才是胜利，路上总会遇见鬼，但我们遇鬼说鬼话不就好了？要随机应变啊。”
清源渔麦的眉头紧锁，突然间再也无法信任眼前的中年男人了。
也许，他对自己产生了相当重的嫉妒。
“按照你这个逻辑，世界上的人干脆都去当鬼算了，做出的行为不都是依照自己心中的基准制定的吗？去附和其他人有什么意义呢？你一大把年纪了都没法分析问题还想强行改变我的思维基准，明明是在教书育人，可你到底站在什么立场才能说出这些话来？这一切明明就不是我的错，我也有隐忍地继续生活，为什么还要被那些站着说话不腰疼的人泼脏水啊？”
北原栞被她头头是道的话吓得目瞪口呆，急忙看向教导主任时，他愕然瞪大双眼，脸上的筋肉都在微微颤抖。
从来没一个学生敢在他面前侃侃而谈，而现在不仅被当场反驳了，还被质疑他教书育人的方式。
教导主任深吸了一口气，略显浊黄的眼眸在教导室内四处环视，紧接着起身说道：
“这学生其实挺不错的，就是个性阴沉了些，我先出去，等她监护人来了，你再好好和他说。”
最后那句明显是多余的，但脸色僵硬的北原栞理解，这是教导主任用来掩饰难为情的手段。
她看着坐在原位的清源渔麦，一时间不知该如何开口。
但还是要开口，毕竟自己肩负着教导学生的职责。
“渔麦呀，你听我说，世界上有很多坏人。”
“这不废话吗？我上幼稚园的时候就知道了。”
她的声音听起来甚至还带着几分戏谑，一下子就把北原栞的发动机给毁掉了。
“......”
北原栞下巴抿起，总感觉气氛尴尬的不得了，干脆不再说话，待在教导室等着她的监护人来。
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不过，他也无意去追寻真相，就这样保持下去也是一种选择。
自己和她只是去了同一个地方，仅此而已。
◇
“为什么你就不能看开点呢？”
“可我也无可奈何，他们用恶心的方式来伤害我，我的心情会变得糟糕，一旦我的心情变得糟糕，我的一天都会变得很糟糕，而他们全然不会意识到这点。”
“渔麦，我知道你很生气，但你先别生气，人生来就是需要沟通的。”
“我理解，但是我认为狼和羊在一个圈子里是不能容许的，因为狼会袭击羊，换句话说，两者本来就不应该待在一起，可如果一定要让狼和羊待在一起，那羊只能抬角做搏斗不是吗？”
“可是暴力只会遭到暴力的反噬啊，正确的事情向来都是需要多磨的。”教导主任一脸郁闷地看向北原栞说，“那个词叫什么来着？”
“您说的差不多了，叫「好事多磨」。”北原栞说。
“对，好事多磨。”
教导主任咧了咧嘴，看着眼前端正坐着的少女，十指交握说，
“渔麦，人际交往是很辛苦的事情啊，你不就是遇到一两个讨厌鬼吗？这有什么？我毕业出来工作时还被社长拿业绩报敲头呢！不也忍下来了？”
“哦。”
他的话听起来让人觉得有些不舒服，所以清源渔麦相当随意地应和了一声，同时也无心理会他的过去。
教导主任见她话变少，还以为这个女孩终于开窍了，随即架着双腿，摆出一副长者的模样，语气悠然地说：
“所以啊，渔麦你听我说，隐忍才是胜利，路上总会遇见鬼，但我们遇鬼说鬼话不就好了？要随机应变啊。”
清源渔麦的眉头紧锁，突然间再也无法信任眼前的中年男人了。
也许，他对自己产生了相当重的嫉妒。
“按照你这个逻辑，世界上的人干脆都去当鬼算了，做出的行为不都是依照自己心中的基准制定的吗？去附和其他人有什么意义呢？你一大把年纪了都没法分析问题还想强行改变我的思维基准，明明是在教书育人，可你到底站在什么立场才能说出这些话来？这一切明明就不是我的错，我也有隐忍地继续生活，为什么还要被那些站着说话不腰疼的人泼脏水啊？”
北原栞被她头头是道的话吓得目瞪口呆，急忙看向教导主任时，他愕然瞪大双眼，脸上的筋肉都在微微颤抖。
从来没一个学生敢在他面前侃侃而谈，而现在不仅被当场反驳了，还被质疑他教书育人的方式。
教导主任深吸了一口气，略显浊黄的眼眸在教导室内四处环视，紧接着起身说道：
“这学生其实挺不错的，就是个性阴沉了些，我先出去，等她监护人来了，你再好好和他说。”
最后那句明显是多余的，但脸色僵硬的北原栞理解，这是教导主任用来掩饰难为情的手段。
她看着坐在原位的清源渔麦，一时间不知该如何开口。
但还是要开口，毕竟自己肩负着教导学生的职责。
“渔麦呀，你听我说，世界上有很多坏人。”
“这不废话吗？我上幼稚园的时候就知道了。”
她的声音听起来甚至还带着几分戏谑，一下子就把北原栞的发动机给毁掉了。
“......”
北原栞下巴抿起，总感觉气氛尴尬的不得了，干脆不再说话，待在教导室等着她的监护人来。
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